Mots-clés :
- Juan Luis Vives
- Vivès
- De disciplinis
- Savoir et enseigner
- Pédagogie humaniste
- Éducation
- Éducation
Résumé :
On étudie d'abord la représentation des auteurs et des co-élaborateurs du livre dans le 'De disciplinis'. Puis on montre que Vivès a conçu ce texte comme un chef-d'œuvre, et que ses puissantes revendications d'auctorialité en découlent. On se demande ensuite jusqu'à quel point il a maîtrisé la composition de ce chef-d'œuvre. Enfin, on présente les différentes rééditions du 'De disciplinis', et on s'interroge sur les changements de lecture qu'elles impliquent : ce qui permet de justifier les choix ayant préludé à l'édition bilingue parue en octobre 2013 aux Belles Lettres, sous le titre 'De disciplinis / Savoir et enseigner'.
Type de document : Book section