Résumé
Les récits de La honte et du Cri du sablier s’ouvrent sur une scène traumatique qui, dans les deux cas, suscite le récit d’une fermeture, celle de l’innocence traditionnellement dévolue à la période de l’enfance. L’étude s’attachera donc à étudier l’écart suscité par le texte entre l’événement narré et le moment de sa narration, afin de déterminer en quoi et pourquoi une scène traumatique de l’enfance procède exemplairement par un phénomène duel d’ouverture et de...
Directeur(s) / Directrice(s) de l'ouvrage :
Déborah Lévy-Bertherat, Mathilde Lévêque
Nbre ou N° pages :
p. 76-86
Type de production :
Article dans une revue